Mi anfitrión el mundo

  A menudo, para defender su lugar en las aulas, se dice de la Filosofía que favorece el espíritu crítico y promueve el uso de la razón en la búsqueda del conocimiento. Esto es verdad, pero este argumento no es suficiente para tal cometido ya que la Filosofía no es la depositaria exclusiva de tales virtudes. Todas las asignaturas que se estudian en nuestras escuelas e institutos, salvo Religión, tratan de disciplinas que abordan su objeto específico mediante el uso de la razón, exponiéndose a la crítica y desechando el dogmatismo. La Filosofía tiene al menos dos rasgos que la distinguen de las demás disciplinas que se imparten en los centros educativos: por un lado, reflexiona sobre el Hombre y la problemática que le plantea existir en un mundo y entre otros hombres. Y por otro, la Filosofía hace esa reflexión desde el punto de vista privilegiado que le proporciona el hecho de ser precisamente un hombre o una mujer quien reflexiona. El Hombre es para la Filosofía, por tanto, el objeto

  Llegamos a casa y falta muy poco para cenar. Salgo a la terraza para quitarme los zapatos mientras veo el paisaje, consulto el móvil y mando algunos mensajes ingeniosos que rondaban en mi cabeza. Cuando entro, Cristina se ha cambiado y ya está preparando la cena al mismo tiempo que hace alguna otra cosa. Miro el reloj y, ¡caramba, tampoco ha pasado tanto tiempo! Me siento prescindible y me avergüenzo al pensar que voy demasiadas veces a rueda, aunque también es verdad que ella tiene un ritmo que no decae, difícil de seguir y que parece que todas sus metas son volantes. En momentos así siempre pienso que la humanidad está aquí gracias a la madres, pero no sólo debido a lo obvio, a que sin madre no hay nacimiento, sino a que además sin madre no habría supervivencia. Me dice que ha visto que el lavabo no traga bien, así que sospecha que el sifón puede estar atascado. Silencio. Es mi oportunidad. Voy y espero sinceramente que el tapón sea realmente desagradable.